Просмотр исходного текста страницы Русско-туземные школы

'''Ру́сско-тузе́мные шко́лы''' — школы начального образования, открытые русской администрацией [[Туркестан (регион)|Туркестанского края]] для обучения детей местного населения<ref>Как тогда было принято называть, «туземного населения».</ref> нерусской национальности<ref>Именуемого в официальных документах того время как «инородцы»</ref> в XIX веке.

Эти школы являлись первыми школами европейского типа, в которых получали светское образование представители местного населения в Туркестане. Целью этих школ являлось обучение детей местного населения [[русский язык|русскому языку]] и приобщение к ценностям европейской и русской культуры, имея в виду подготовку из них в последующем чиновников низового звена администрации края<ref>По оценке современных исследователей [http://www.ia-centr.ru/expert/321/]: «Имея более передовые по сравнению с мусульманскими медресе позиции, дававшие местному населению также возможности более высокой конкурентоспособности с точки зрения приобретения навыков и получения работы, русско-туземные школы стали занимать видное место в деле сближения туземцев с русским населением.»</ref>. Обучение русскому языку в этих школах начиналось с первого года обучения.

Первая русско-туземная школа была открыта в декабре [[1884 год]]а в [[Ташкент]]е<ref>Открытию этих школ предшествовала большая работа, проведенная администрацией края. [http://www.ia-centr.ru/expert/321/]: Например, в [[1870]] в Ташкенте была образована особая комиссия, которая руководствуясь указаниями генерал-губернатора [[Кауфман, Константин Петрович|Кауфмана]], высказала ряд принципиальных соображений, положенных в основу проекта, представленного в 1873 году.<br />

Систему начального образования для нерусского населения в крае было решено поставить так, чтобы она не носила конфессионального характера и стремилась к широкому распространению в массы туземного населения грамотности и знаний. При этом должны были приняты все меры к максимально возможной минимизации влияния фанатических мусульманских преподавателей системы конфессиональных или религиозных школ. <br />

Реальное осуществление этих образовательных проектов стало возможным лишь с [[1876 год]]а, когда с учреждением в Туркестане особого управления по учебной части дело народного образования получило более твердое финансовое основание и число учебных заведении в крае стало быстро увеличиваться.</ref>. Финансирование этих школ осуществлялось по смешанному принципу: частично за счет средств администрации края, частично за счет пожертвований.

В этой школе предусматривался четырехлетний срок обучения. Имелись в некоторых случаях также и приготовительные классы. Возраст учащихся, обучавшихся в русско-туземной школе, был от 7 до 17 лет. В школе обучались мальчики и юноши. Позже были открыты двухклассные женские русско-туземные школы.

Учащиеся в этих школах делились по классам — русский и туземный. В школе работали русские преподаватели<ref>Первым преподавателем в первой русско-туземной школе был [[Наливкин, Владимир Петрович|Владимир Петрович Наливкин]] — известный русский этнограф и исследователь Средней Азии, автор первых русско-узбекских словарей и государственный деятель — депутат II Государственной думы, глава Туркестанского Комитета Временного правительства.</ref>, как правило, это были выпускники [[Ташкентская учительская семинария|Ташкентской учительской семинарии]]<ref>Ташкентская учительская семинария была открыта в [[Ташкент]]е в 1879 году.</ref>, которые преподавали в школе русский язык и арифметику, и учителя местной национальности, как правило [[мулла]], который обучал местному языку<ref>Выбор преподаваемого местного языка определялся тем, на каком языке говорили местные жители региона.</ref>, арабскому языку и письменности и преподавал основы мусульманского вероучения.

Как правило, первые два часа занятия проводил русский преподаватель, который занимался чтением, письмом и просто беседовал с учащимися на русском языке, а вторые два часа велись занятия на местном языке.

В городах работали также вечерние русско-туземные школы, в которых могли обучаться (три раза в неделю) взрослые слушатели основам русского языка и письменности на русском языке.

Всего в [[Туркестан (регион)|Туркестанском крае]] насчитывалось<ref>Бендриков К. Е. «Очерки по истории народного образования в Туркестане (1865—1924)». Москва, 1960.</ref> в [[1901 год]]у — 45 таких школ, в [[1905 год]]у — 82, в [[1912]] — 89 школ.

== Ссылки ==

* [http://turkmenslov7.blogspot.com/2007/05/1884.html  Российско-туркменский исторический словарь. Том. 2. «Русско-туземная школа»]
* [http://www.ia-centr.ru/expert/321/ Г. Д. Курумбаева «Влияние русско-туземных школ на развитие национальной интеллигенции Кыргызстана в конце XIX — начале XX веков»];
* Педагогическая энциклопедия. Том 3, Москва, 1966;
* В. В. Бартольд. «История культурной жизни Туркестана». Ташкент, 1875;
* С. М. Граменицкий. «Очерк развития народного образования в Туркестанском крае». Ташкент, 1896;
* [http://89.253.247.156/_files/product/pdf/89/880635.pdf Н. П. Остроумов. «Мусульманские мектабы и русско-туземные школы в Туркестанском крае». ЖМНП. Новая серия., 1906, № 1;]

== Примечания ==
{{примечания}}

[[Категория:Образование в Российской империи]]
[[Категория:История Узбекистана]]
[[Категория:История Казахстана]]
[[Категория:История Афганистана]]
[[Категория:История Ирана]]
[[Категория:История Китая]]
[[Категория:История Сибири]]
[[Категория:История Туркмении]]
[[Категория:История Таджикистана]]
[[Категория:История Киргизии]]